SCHEDA CANDIDATO Silvia Ciffolilli
| STAGE / ASSUNZIONE / INDIFFERENTE | Assunzione |
|---|---|
| OCCUPAZIONE DESIDERATA / SETTORE PROFESSIONALE | Addetto assicurazione/controllo qualità agroalimentare |
| AREA NELLA QUALE SI VORREBBE LAVORARE | Toscana, Centro Italia |
|---|
| NOME / NICKNAME | Silvia Ciffolilli |
|---|---|
| DATA DI NASCITA | 30/11/1985 |
| NAZIONALITÀ | ITALIANA |
| SESSO | F |
| CONTATTO | silviaciffolilli@hotmail.it, telefono +39 3201617470, skype: silviaciffo |
| PERIODO (da... a...) | 04/11/2016- 03/05/2017 |
|---|---|
| DATORE DI LAVORO | DNV GL |
| TIPOLOGIA AZIENDA | Ente di certificazione |
| TIPO DI IMPIEGO | stage extracurricolare in Business Assurance |
| MANSIONI / RESPONSABILITÀ | Supporto ai processi di: pianificazione verifiche ispettive di III parte; qualifica / competenze ispezioni audit; implementazioni e aggiornamento delle norme ISO 22003, BRC, IFS; revisione delle quotazioni e della documentazione tecnica a supporto dei contratti di certificazione; partecipazione come osservatore a audit FSSC 22000, ISO 9001:2008, BRC |
| PERIODO (da... a...) | |
| DATORE DI LAVORO | |
| TIPOLOGIA AZIENDA | |
| TIPO DI IMPIEGO | |
| MANSIONI / RESPONSABILITÀ |
| ULTIMA QUALIFICA CONSEGUITA | Laurea Magistrale in Scienze dell'alimentazione e nutrizione umana |
|---|---|
| DATA DEL CONSEGUIMENTO | luglio 2012 |
| VOTAZIONE | 110 con lode |
| MASTER / CORSI DI FORMAZIONE | Master in Qualità e Certificazione di Prodotto nelle Aziende Agroalimentari presso C.T.Q. S.p.a, Via Salceto, Poggibonsi (Si) |
| PRIMA LINGUA | Italiano |
|---|---|
| LIVELLO "PARLATO" | madrelingua |
| LIVELLO "SCRITTO" | madrelingua |
| SECONDA LINGUA | Inglese |
| LIVELLO "PARLATO" | B1 |
| LIVELLO "SCRITTO" | B1 |
| ALTRE LINGUE CONOSCIUTE |
| PROFILO PERSONALE | Ottime capacità organizzative e di lavorare in team maturata grazie alla mia attività di laboratorio, ottima capacità di analisi ed organizzazione dati, ottenuta grazie alla gestione di diversi progetti di ricerca, buona capacità di comunicazione sviluppata grazie all’attività di tutoraggio di studenti e alle attività seminariali, ottime capacità di problem solving |
|---|
