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KK King of Kuality
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Registrato: 23/04/09 14:36 Messaggi: 10266
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Inviato: Mar Set 18, 2012 11:26 am Oggetto: In Estonia si insegna ai bambini a programmare |
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Ieri ho ascoltato per radio una discussione tra dj che riguardava questa notizia.
Così l'ho cercata e ve la propongo: si tratta di un'iniziativa culturale promossa in Estonia che dovrebbe insegnarci qualcosa e mi fa riflettere sul fatto che in Italia temo non accadrà mai. Sarò pessimista però.... |
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QualitiAmo - Stefania Moderatore
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Registrato: 16/09/07 18:37 Messaggi: 26601
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dario Enigmatico sorridente
Registrato: 27/11/07 16:30 Messaggi: 3701
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Inviato: Mar Set 18, 2012 4:14 pm Oggetto: |
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A parte le esagerazioni e le generalizzazioni, non so se insegnare ai bambini a programmare invece che insegnare loro a comunicare gestendo le relazioni con i coetanei e con gli adulti, a giocare, a crescere sia vincente.
Quando vegliavamo in famiglia per il mio Rio il figlio e la figlia di mio cognato digitavano annoiati entrambi sull'ipad. 8 anni lui, 11 lei. Se la mamma li distraeva diventavano aggressivi e insultavano tutti. Il ditino del bimbo scorreva veloce e preciso non so se ammazzando qualche mostriciattolo dell'app o se programmando una tebella simil-excel...
Bravissimi con l'ipad, poi me li ritrovo la sera dalle 18 alle 19 a prendere ripetizioni da me... aritmetica di quella base base, geometria, italiano e francese...
booooh aspettiamo e vedremo. Io ho grossi dubbi. |
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KK King of Kuality
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Registrato: 23/04/09 14:36 Messaggi: 10266
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Inviato: Mar Set 18, 2012 4:19 pm Oggetto: |
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dario ha scritto: | A parte le esagerazioni e le generalizzazioni, non so se insegnare ai bambini a programmare invece che insegnare loro a comunicare gestendo le relazioni con i coetanei e con gli adulti, a giocare, a crescere sia vincente. |
Sarei d'accordo con te se la scuola insegnasse davvero quello che hai raccontato sopra... ma ascoltando il parere dei alcuni miei amici insegnanti tra medie e superiori, forse non sarebbe male orientare il loro interesse verso qualcosa che piace davvero, visto che ora il programma scolastico cade con un tonfo sordo nell'indifferenza generale.
Che dici? |
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QualitiAmo - Stefania Moderatore
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Registrato: 16/09/07 18:37 Messaggi: 26601
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dario Enigmatico sorridente
Registrato: 27/11/07 16:30 Messaggi: 3701
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Inviato: Mar Set 18, 2012 4:41 pm Oggetto: |
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Non intendevo la scuola carissimo. Intendevo e intendo LA FAMIGLIA...
La scuola arriva dopo e deve dare una cultura base e gli strumenti e nozioni per poi entrare nella società (purtroppo la scuola oggi non c'è! Nel senso che non raggiunge gli obiettivi sperati)...
Il successo dei nostri figli deve basarsi su almeno 3 pilastri:
Le loro risorse come persone, le nostre come genitori e la scuola.
OK? Purtroppo le famiglie oggi si spezzano , la scuola spesso fa pena e rimangono le loro risorse... ahinoi...
Non sono drastico caro... purtroppo. |
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2p71828 Qualità è precisione
Registrato: 31/10/08 17:43 Messaggi: 2750
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Inviato: Mar Set 18, 2012 5:50 pm Oggetto: |
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l'alfabetizzazione informatica non è usare il mouse, il t9 del telefonino ( n.b. sicuramente escluderei tutti gli i-XX come strumenti informatici).
se non sai scrivere del codice, come un file di batch se usi windows, non sai nulla di informatica.
Ogni anno mi rammarico di non poter studiare come si deve il C e il java tanto da poterli applicare giornalmente evitando tutti gli script in VB e similari.
Poi penso che se anche sapessi programmare decentemente ma non sapessi di algebra, geometria (compresa trigonometria), analisi matematica tutto sarebbe vanità, dacché lo studio non finisce mai (almeno per non dimenticare).
i veri movimenti informatizzanti sono quelli che girano attorno al raspberry Pi , al meleA2000, piccole "scatolette" da poche decine di euro che per essere sfruttate devi articolare le dita sulla tastiera.
E' un paradosso che la cosa che richiede meno risorse economiche, ovvero la programmazione, sia la più trascurata sia nella scuola, ove si punta all'uso del pacchetto office, che nella società. Non serve un I7 per verificare le proprie capacità, anzi è vero l'opposto: una vecchia macchina ti costringe ad ottimizzare il programma senza ricorrere alla forza brutale. _________________ =fixed(exp(1);5)
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KK King of Kuality
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Registrato: 23/04/09 14:36 Messaggi: 10266
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Inviato: Mer Set 19, 2012 7:58 am Oggetto: |
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dario ha scritto: | Non intendevo la scuola carissimo. Intendevo e intendo LA FAMIGLIA... |
Ah ecco, non l'avevo capito!
Perdonami.
Il discorso in questo caso cambia e come hai detto tu diventa più importante, ma se non sbaglio (magari si) l'articolo parlava di insegnamento scolastico vero?
Comunque sono d'accordo con te e mi piace questa idea delle tre fonti di risorse. Fa riflettere anche come genitore.
2p71828 ha scritto: |
E' un paradosso che la cosa che richiede meno risorse economiche, ovvero la programmazione, sia la più trascurata sia nella scuola, ove si punta all'uso del pacchetto office, che nella società. Non serve un I7 per verificare le proprie capacità, anzi è vero l'opposto: una vecchia macchina ti costringe ad ottimizzare il programma senza ricorrere alla forza brutale. |
Molto vero anche questo, peccato che tu scriva così poche cose ultimamente.... |
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